Analisi simbolico-teologica di Ap 21,9-22,5 e riflessione psicologica sulla ricostruzione comunitaria dopo il trauma

La tesi si propone di indagare nel libro di Apocalisse la formazione dell’identità comunionale e sociale del popolo di Dio che attraversa i drammi della storia. Più precisamente, esaminerà come i drammi della storia possano formare, o cambiare, un popolo che li ha vissuti.
La ricerca sarà costituita da un primo capitolo in cui si analizzerà in prospettiva esegetico-teologica Ap 21,9-22,5 con l’obiettivo di porre in evidenza come l’identità comunionale è dono di Dio ed è pedagogicamente preparata nei vari interventi che egli ha operato lungo la storia, sul modello dell’evento dell’Esodo, per formarsi un popolo che gli appartenga. Lo scopo dell’analisi consiste nel precisare come gli elementi descrittivo-simbolici sono anticipati nei precedenti cicli di settenari che formano la struttura letteraria dell’ultimo libro del canone.
Il secondo capitolo della tesi viene dedicato allo studio psicologico su come una comunità cambia e si evolve a seguito di un dramma. Questo studio verrà condotto seguendo il pensiero di una psicologa specializzata nell’ambito della psicologia clinica-geopolitica, Françoise Sironi, la quale analizza in modo pieno il problema della risposta individuale al clima terroristico; e il pensiero di una consulente di politica internazionale e terrorismo internazionale, Barbara Faccenda, la quale analizza il tema del conflitto da un punto di vista socio-antropologico.
Nel terzo capitolo si cercherà di mettere in dialogo la Sacra Scrittura e la psicologia: quali aspetti psicologici ci fanno comprendere il testo biblico; e viceversa, quali passi biblici illuminano il pensiero socio-psicologico analizzato nel capitolo precedente.