PER UN PENSARE TEOLOGICO TRA SINTASSI TRINITARIA E QUESTIONE DEL PRATICO.

Come liberare il dialogo da una comprensione tanto irenistica quanto indeterminata? Come dar corpo ad un termine tanto invocato quanto equivocato? Il testo percorre il sentiero panoramico del pensare dialogico, in specie novecentesco, per approfondire la matrice paradossalmente generativa in ambito trinitario e giungere così, non sinteticamente ma prospetticamente, alle sfide attuali in campo pastorale-ecclesiale quanto etico-civile. Il metodo che ne deriva non si dà come prontuario, ma come proposta per generare luoghi, relazioni e soggetti dialogici.